Лексико-грамматические упражнения 5-3


1. Образуйте письменно предложения путем подстановки словосочетаний fertig sein или bereit sein.

1. Wir schreiben nicht mehr. Wir… . 2. Ihr macht diese Aufgabe. … ihr denn noch nicht …? 3. Sie gehen schon nach Hause. Sie… . 4.  Bald mache ich diese Arbeit.  Ich … . 5. Der Student antwortet noch. Er … noch nicht .. . 6. Nun wiederholen wir die Regel. … Sie …? 7. Erich und Otto gehen nach Hause. Sie …

2. Ответьте на вопросы.

1. Sie machen diese Arbeit nicht mehr. Ist die Arbeit schon fertig? 2. Bald schreiben wir Text drei. Sind Sie bereit? 3. Der Student wiederholt die Regel nicht mehr. Ist er schon fertig? 4. Morgen machen wir diese Aufgabe. Sind Sie bereit? 5. Otto rechnet nicht mehr. Ist er denn schon fertig?

3. Ответьте на вопросы, исходя из ситуации: а) готовность сделать что-либо bereit sein; b) готовность, завершенность действия fertig sein.

1. Wir gehen jetzt nach Hause. Warum bleiben Sie hier? 2. Wir schreiben noch diese Aufgabe. Warum schreiben Sie die Aufgabe nicht mehr? 3. Bald wiederholen wir diese Regel. Und Sie? 4. Der Unterricht ist zu Ende. Aber wir bleiben noch. Bleiben Sie auch? 5. Morgen machen wir diese Arbeit. Machen Sie denn diese Arbeit auch morgen?

4. Ответьте на вопросы.

1. Lernen Sie oder studieren Sie? 2. Studieren Siegern? 3. Lernen Sie Russisch? 4. Haben Sie einen Bruder? Lernt er noch oder studiert er? 5. Lernen Sie noch die Regel?

5. Переведите.

1. Где учится этот ребенок? – Он учится в Краснодаре. 2. Ольга студентка. Она учится в Волгограде. 3. Ты еще изучаешь русский язык? 4. Завтра мы будем учить (Präsens) это правило. 5. Учитель доволен. Девочка учится хорошо.

6. Переведите письменно следующие предложения, обращая особое внимание на правильный подбор немецких эквивалентов русскому глаголу заниматься arbeiten, lernen, studieren.

1. Ты часто занимаешься здесь? 2. Эрнст студент. Он занимается русским языком. 3. Дома мы много занимаемся. 4. 4. Вы студент? Где вы занимаетесь? 5. Они остаются здесь и занимаются вместе. 6. Ребенок прилежный. Он хорошо занимается. 7. В два часа занятия здесь не заканчиваются. Девочка еще занимается.

7. Переведите на русский язык. Обратите внимание на многозначность глагола liegen (см. урок V, «Словоупотребление», пункт VI).

1. Die Uhr liegt hier. 2. Das Institut liegt nicht weit von hier. 3. Wo liegen das Heft und das Buch? 4. Liegt dieses Haus weit? 5. Was liegt hier? —Hier liegt eine Karte. 6. Liegt die Mappe hier? — Nein, sie liegt dort. 7. Ernst und Erna gehen nach Hause. Das Haus liegt nicht sehr weit von hier.

8. Ответьте на вопросы утвердительно и отрицательно. Дайте развернутые ответы.

Образец: — Peter wartet. Stimmt das?
— Ja, das stimmt. Peter wartet.
— Nein, das stimmt nicht. Peter wartet nicht.

1. Sie wohnen in Moskau. Stimmt das? 2. Sie studieren Russisch. Stimmt das? 3. Gewöhnlich kommen Sie nach Hause um sieben Uhr. Stimmt das? 4. Sie arbeiten viel. Stimmt das? 5. Sie bleiben heute zu Hause. Stimmt das? 6. Sie gehen oft zu Besuch. Stimmt das? 7. Sie kommen heute zu spät. Stimmt das?

9. Прочтите и переведите диалог. Проверьте таким образом, хорошо ли вы запомнили словарь из основного текста. Все слова в диалоге должны быть вам знакомы. Слова, значение которых вы не можете вспомнить, вы должны учить дополнительно.

10. а) Найдите в диалоге ответы на следующие вопросы. Выпишите вопросы и найденные вами ответы столбиком в тетрадь. Выполняйте задание дальше в соответствии с указаниями к уроку IV, упражнение 2.

1. Ist der Unterricht zu Ende? 2. Wer kommt nach Moskau? 3. Wer steht links? 4. Was liegt unten? 5. Was liegt oben? 6. Ist die Aufgabe schon fertig? 7. Was machen Richard, Erwin und Nina?

b) Ответьте на следующие вопросы к диалогу. Выпишите вопросы и ваши ответы колонками в тетрадь. Выполняйте задание дальше в соответствии с указаниями к уроку IV, упражнение 2.

1. Geht Erwin nach Hause? 2. Geht Richard nach Hause? 3. Wie arbeiten Nina und Erwin immer? 4. Kommt Nina zu spät? 5. Wer wartet schon? 6. Fragt Nina auf Russisch oder auf Deutsch? 7. Ist Nina zufrieden? 8. Antwortet Richard? 9. Arbeitet Richard viel? 10. Wer arbeitet viel? 11. Arbeiten morgen Richard, Erwin und Nina wieder zusammen? 12. Wie schreiben jetzt Richard, Erwin und Nina?

11. а) Прочтите и переведите следующий текст. Выучите его и повторите несколько раз вслух его содержание.

Karl ist Student. Er wohnt in Sankt-Petersburg. Er studiert Russisch. Karl arbeitet viel. Oft arbeitet er zusammen mit Lene. Sie schreiben russisch. Dann fragt Lene. Karl antwortet richtig. „Gut», sagt Lene. Sie ist zufrieden. Bald ist die Aufgabe fertig. Da kommt Paul. „Was macht ihr hier?» fragt er. „Seid ihr noch nicht fertig?» „Wir sind schon fertig», antwortet Lene. Nun gehen sie nach Hause.

b) Передайте содержание этого текста от первого лица сначала письменно, а потом устно. Представьте себе, что эту историю рассказывают: Карл, Лена, Павел. Карл рассказывает: „Ich bin Student» . . .Продолжайте …

12. Представьте себе, что вы ведете разговор с партнером. Употребите в ответе в зависимости от содержания вопроса или высказывания вашего партнера одно из предложений: Ich weiß das. Ich weiß nicht. Das weiß ich nicht.

Образец: a) Jetzt gehe ich nach Hause. —(…)
Jetzt gehe ich nach Hause. — Ich weiß das.
b) Ist die Mutter jetzt zu Hause? —(…)
Ist die Mutter jetzt zu Hause? — Das weiß ich nicht. (Ich weiß nicht.)

I. Ich komme um zwei Uhr.— (…) 2. Ist die Aufgabe schwer? — (…) 3. Wir arbeiten viel.— (…,) 4. Der Sohn lernt fleißig. Der Vater ist zufrieden.— (…) 5. Wann ist der Unterricht zu Ende? — (…) 6. Nun gehen wir nach Hause. (…) 7. Arbeitet denn dieser Student viel? — (…) 8. Wer ist jetzt zu Hause? — (…) 9. Studiert diese Frau noch? — (…) 10. Kommen Sie um sieben Uhr nach Hause? — (…)

Ключи

1. 1. … Wir sind fertig. 2. … Seid ihr denn noch nicht fertig? 3. … Sie sind fertig. 4. … Ich bin bereit. 5. … Er ist noch nicht fertig. 6. … Sind Sie bereit ? 7. … Sie sind fertig.

5. 1. Wo lernt dieses Kind?— Es lernt in Krasnodar. 2. Olga ist Studentin. Sie studiert in Minsk. 3. Studierst du noch Russisch? 4. Morgen lernen wir diese Regel. 5. Der Lehrer ist zufrieden. Das Mädchen lernt gut.

6. 1. Arbeitest du hier oft? 2. Ernst ist Student. Er studiert Russisch. 3. Zu Hause arbeiten wir viel. 4. Sind Sie Student? Wo studieren Sie? 5. Sie bleiben hier und arbeiten zusammen. 6. Das Kind ist fleißig. Es lernt gut. 7. Um zwei Uhr ist der Unterricht hier noch nicht zu Ende. Das Mädchen lernt noch.













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